打击乐培训班
一、打击乐培训班介绍
玫苓全人音乐教学系统秉持「音乐」就是一种最好的Holistic（全人）教育，在音乐学习的王国里能力的培养比音乐本身更重要，本能的养成才是孩子未来在社会生存的竞争力，以打击乐为媒介，提升孩子们的音乐五觉：五觉指的就是视觉、听觉、触觉、前庭觉、肌肉关节觉，给予适当的启发与刺激，便能增进孩子们的理解力、记忆力、反应力、专注力及协调力。
幼儿期的音乐教育，随时都可以开始，如何引领孩子及家长们轻易地认识并接触那奇妙的「音乐世界」,这必须从组成音乐的几个主要元素：旋律、节奏、音色、强弱、速度…等开始着手。音乐屋专业讲师会带着孩子与家长们一起进行课程，课程的设计多以游戏为主要的方式，让他们自然融入，进而学习到音乐的基础。以特别为孩子设计编曲制作的音乐，其中含括了「古典、民谣、儿歌」等乐曲为课程主要素材。另辅以音乐五觉「听觉探索、视觉观察、触觉体验、前庭平衡、本体协调」为主轴所设计的音乐官能故事、游戏，利用孩子天生的好奇心来引导他们进入有趣的音乐世界。
三、打击乐培训班之本体觉培养
本体觉是全身肌肉关节的感觉输入，正常的骨关节及肌肉张力的感觉输入使我们的人保持正常的站姿、坐姿及全身的灵活运动，本体的感觉是成熟的最慢的，除非前庭平衡及触觉发展正常，本体感才可正常，比如我们不用照镜子就可以摸到自己的头；蚊子如果盯在了我们的身上，我们不用眼睛看就可以打到，这就是我们人的本体感觉，本体觉不成熟的孩子，会常常站无站相、坐无坐相、缺乏自信、挫败感比较强、没有创造力、调理都比较差、缺乏节奏感、抽象的理解思维能力也不是很强。本体感失调的孩子空间位置掌握的不是很好，也可能在写字的时候，握笔姿势不是很正确，字形忽大忽小，有了田字格好像意义都不大，再有严重的孩子吃饭会掉米粒等。通过打击乐及团队训练可以促进协调能力、空间感、肌肉力量、节奏感和大运动等本体觉能力的发展。
