玫苓全人音乐教学系统创办品牌的25年来,一群执着音乐教育,理念一致的事业伙半凭借扎实音乐基础与国际击乐大师Chalo Eduardo的指导,完美的将西方优势与中方的观念相结合,取其精华去芜存菁,创设出一套真正适合亚洲人的音乐教学系统,希望它能为孩子建立自信,树立正确价值观。用教育的底,来为孩子奠基圆融宽广的学习平台,底子厚,不论孩子日后到底选择那一条路,都能悠游自得,理性与感性平衡发展。2015年,品牌总监Sherry老师将这套完善的教学系统引入中国,HolisticE玫苓全人音乐教学系统承续Holistic(全人)音乐的经营理念,带着超过10年以上教龄的师资团队及合法立案的教室设备,为中国孩子提供更好的教学环境保驾护航,继续努力造福更多孩子,让其发光发亮!
课程设计强调以专业乐团的指导方式,训练『视、唱、听、写』的乐理能力,加强打击乐中个别乐器的技巧与合奏的能力,建立速度的准确性、丰富的音乐性及完美的音色。学习环境与合奏曲练习,让孩子在人我互动的团体里,各司其职担任各种乐器的分部合奏,孩子除了独奏技巧的掌握,更要学习用心倾听其他小朋友的演奏,才能把自己的声部正确又和谐地演奏出来,这是远比学单一乐器或独奏更高更难的表现层次。在团班合奏学习中所培养的默契及人际关系,是自我价值的肯定。由于学有专精,提供孩子在未来升学路上多一种选择,培养孩子的【I can】,两年的演奏家学习,群体组织及创造力的激发。是一对一的个别学习所体会不到的,让孩子在玫苓打击乐的专业领域中成为出色童星音乐家。
打击乐培训班咨询电话:400-118-0057
三、打击乐能够训练孩子的合作能力
打击乐除了独奏之外,很多时候是与他人进行合奏的,这就需要有高度的合作意识,大家要相互配合,磨合,当孩子在努力地与别人合作的过程,能够建立良好的合作意识,同时对自己的演奏技巧会有很大的提升。年龄较小的宝贝不需要刻意地去学习打击乐,一般建议4岁以后可以有一些专业性的练习。3岁以下的宝宝在家里,爸爸妈妈就可以为孩子创设这样的环境,让孩子逐步地接触这些,培养他的兴趣。
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