有的家长会觉得架子鼓凑不出旋律,觉得学习架子鼓不能像学习钢琴等其他乐器一样,有即时的成果显现。还有的家长认为架子鼓演奏起来声音那么大,我的孩子那么小,会不会对孩子耳朵等发育产生不好的影响。其实,像国外很多架子鼓领域的高手一般都是从小就开始接触学习架子鼓的,我们也查阅了很多资料,架子鼓对孩子的发育,对耳朵等的影响是很微小的,不会影响到孩子的发育和成长。科学研究表明,人的左脑主要从事逻辑思维,右脑从事形象思维,也就是说,右脑是创造力的源泉,是艺术的中枢。我国现在的教育体制所设计的内容也主要是着重于开发左脑,在生活中孩子们也没有更多的机会解除开发右脑。
通过学习架子鼓,孩子的手、脚、嘴的配合,进行从简单到复杂的肢体同向、斜向、时间错位、协调性、速度、耐力等有氧训练对大脑进行刺激,尤其注重对右脑的刺激,激发被闲置不用的大脑空间,提高孩子对节奏的平衡性、敏感性、准确性及其快速的反应能力,使其在兴奋的状态中轻松完成所有课程。由此产生的巨大效果是孩子以后学习其他乐器,乃至其他学科学习,生活,都是有极大益处的,开发了孩子的右脑,使其不仅仅是单腿行走,在掌握了一门乐器的同时,教会了孩子以变换思维方式的方法去解决在成长中遇到的各种问题。这一切都是孩子在未来成长中的财富!
为什么选择要学架子鼓?
近几年来人们在电视上可能会经常看到有爵士鼓手的精彩表演,其中就有不少是5、6岁的小朋友上台表演架子鼓独奏,2000年春节联欢晚会上大家可能都欣赏到了两位小鼓手的架子鼓精彩表演,那么到底鼓为何有如此大的魅力呢?
这是因为鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来,尤其是对儿童的左、右脑的开发和训练起到了其它乐器所不能替代的作用。我们发现(从学龄前4、5岁的儿童至中学生)通过学架子鼓后,他们的性格从而开朗活泼了,同时增强了其自信心变更聪明了而且并不影响学习。
另一方面:因为鼓是节奏性乐器,学鼓以后如果再去学别的乐器(如钢琴、吉他等)那就是轻而易举的事了。
在掌握了一定的架子鼓的演奏技巧之后,孩子可以去参加国家认可的打击乐考级,有了这一技之长,在学生升学的时候,在从小学升初中,初中升高中,高中升大学的每一次择校中,如果几个人大部分条件一样的话,演奏架子鼓的特长必然能给学生带来更多成功的砝码!甚至在相当多的优秀学校中,都愿意优先选择架子鼓特长生。在国家的升学加分规定中,获得了国家级比赛优秀名次的学生,还可以根据规定直接在升学总分中加分!因此,为了拿到升学加分,学习架子鼓,也成了众多学生家长和学生的优先考虑!