玫苓(厦门)教育服务有限公司旗下品牌玫苓全人音乐教学系统,创始于西年1992年,是集课程开发与音乐教学设计于一体,经营2-18岁以上的打击器乐教学(包括木琴、马林巴、铁琴、邦哥鼓、康加鼓、非洲鼓、爵士鼓等超过40种以上乐器),拥有六大国际认证课程,是亚洲地区唯一通过英国权威ITA国际组织ISO9001认证,汇聚音乐美学与完整人格兼具的国际优质教学系统。教学足迹已遍及台湾、美国、日本、新加坡、马来西亚、维也纳、奥地利等多个国家及地区,2015年由台湾正式进入中国大陆。
二、中国音乐培训行业存在的问题
1.市场竞争秩序混乱
近几年来,音乐培训业发展迅猛,其中艺考类培训尤为火爆,以帮助学员通过考试为办学目标的急功近利的培训机构越来越多,学校招生混乱,各校间竞争无序,严重有悖文化音乐传播与培养音乐人才的初衷。众多机构为了获取利润和争夺生存空间,采取了一系列的恶性竞争手段。如:乱办班、乱收费、乱宣传。
2.培训质量、人员素质不高
许多培训学校无任何证照,缺乏监督管理。培训学校的经营者大多是音乐专业出身,有音乐创业梦想,但是缺乏管理与实战经营经验。师资水平层次不齐,以周边各高等院校的教师为主,含外地老师、自由职业者以及学校尚未毕业的学生。为数众多的培训教师没有相关资质认证,教学水平和成果无法鉴定,教学质量令人怀疑。
3.培训机构众多、产业集中度低
培训机构众多。中国音乐培训市场目前仍处于产业发展的成长期,培训需求巨大,商机无限,利润空间十分可观,所以吸引了众多的机构和组织投身于市场,推进了培训行业的发展。但培训机构的普遍现状是:数量多、规模小,“大市场,小作坊”的现象突出,大大小小的机构鱼龙混杂地在市场里穿梭,因争夺利润空间,竞争十分激烈。产业集中度低。培训机构众多、规模偏小,难以迅速占领市场,反而形成了万箭齐发、千帆争先的局面,导致了市场集中度偏低。
三、加盟玫苓音乐培训学校的优势
1.受众面广易招生
5阶专业音乐课程满足2岁-成人不同年龄段的音乐学习需求,更有利于招生数量提升
3.加盟音乐培训学校:多元乐器回报好
40种以上乐器学习,丰富多元化的选择,从课程到乐器的零售,多种经营方式提升投资回报率
4.注重基础学期长
故事与游戏方式培养节奏与线谱的认知到多种乐器驾驭,平均超过4年校区学习周期,吸附能力强
4.加盟音乐培训学校:团班授课价值高
以团班授课培养多声部合奏能力,培养孩子合群性,单小时课程消耗价值同比增加200%以上